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13.10.2017, 14:00 Uhr
IQB-Bildungstrend 2016: Leistungsniveau von Niedersachsens Grundschülern dramatisch verschlechtert
Quittung für falsche Schwerpunktsetzung der Kultusministerin
Fast 30 Prozent der niedersächsischen Grundschüler beherrschen die grundlegenden Regeln der deutschen Rechtschreibung nicht – das geht aus dem heute (Freitag) vorgestellten „IQB-Bildungstrend 2016“ hervor. Die Ergebnisse der Studie sind erschreckend. Damit bekommt die Kultusministerin die Quittung für ihre vollkommen verfehlte Bildungspolitik. Wer zu wenig Sprachförderung anbietet und an umstrittenen Unterrichtsmethoden wie dem ‚Schreiben nach Gehör‘ festhält, darf sich über schlechte Rechtschreibkenntnisse der Schülerinnen und Schüler nicht wundern.

Der IQB-Studie zu Folge haben Niedersachsens Viertklässler vor allem Probleme im Bereich Orthografie. Mehr als ein Viertel der Schülerinnen und Schüler erreicht den Mindeststandard nicht. Niedersachsen bildet damit gemeinsam mit den Stadtstaaten Bremen, Berlin und Hamburg das Schlusslicht im Ländervergleich. Ähnlich schlecht sieht es im Bereich Mathematik aus: Nur etwa die Hälfte der Schülerinnen und Schüler erreichen hier den Regelstandard.

Unsere Grundschullehrkräfte leisten hervorragende Bildungsarbeit, aber die Regierung Weil hat die Grundschulen in den vergangenen fünf Jahren sträflich vernachlässigt und sie mit ihren Problemen allein gelassen.

Die Folge: akuter Lehrermangel und mehr als 200 unbesetzte Grundschulleiterstellen. Kein Wunder, dass darunter am Ende die Leistung der Schülerinnen und Schüler leidet.

Die CDU wird in der kommenden Legislaturperiode mit einer Unterrichtsgarantie und gezielten Maßnahmen zur Stärkung der Grundschulen gegensteuern. Für gute Bildung braucht man vor allem gute und motivierte Lehrer und Schulleiter. Wir werden uns deshalb für eine bessere Bezahlung von Grundschulleitern mit mindestens A13 und eine spürbare Entlastung des Lehrpersonals von Verwaltungsaufgaben einsetzen.

Hier geht es zum Bildungstrend: 
www.iqb.hu-berlin.de/institut/bt/BT2016/Bericht

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